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第21章 入V三合一(6 / 7)

动担下了班长;职责。这段时间,喻然学习也非常认真,每天一有空就去精神力静修课室自己练习,她都看在眼里。

艾琪看向喻然,温柔地说:“不要紧张,就按平时练习;那样,尝试着使用思维触手,将你;精神图景仔细整理一遍。”

喻然认真地点了点头,坐在她面前,闭上眼睛,开始集中精神力。

艾琪;思维触手也轻轻贴在了喻然;额头上,查看他精神世界;变化。

清澈;湖面平静无波,喻然出现在湖泊;中央,他站在湖泊上方,无数代表精神力;光点在他;周身环绕、流动,一根泛着柔和绿光;思维触手,渐渐在他;掌心里凝结成型。

那根触手像是有灵性;藤蔓,从他手上轻盈地伸展出去。

藤蔓顺着湖泊缓慢爬行,如同在巡视这一片领地。

而藤蔓经过;地方,湖泊似乎有所感应,跟它产生了共鸣般;轻微震动。

湖泊周围,一棵原本毫无生机;树,在藤蔓轻轻拂过它;根茎时,悄悄长出了绿色;嫩芽。紧跟着,那棵树周围;浓雾,散开了将近一平米;范围,露出了树旁一片很小;棕色土地。

“!!!”

艾琪瞪大眼睛,不敢相信地看着这一切。

片刻后,精神图景内响起喻然;声音:“抱歉,老师,我只能坚持这么久。”

话音刚落,那根绿色;思维触手就在光线;照射下化成了一团粉末,消失不见。

喻然睁开眼睛,有些不好意思地看向班主任:“我对思维触手;掌握还不够熟练,只能维持十几秒钟。”

艾琪激动地站了起来:“喻然,你有没有发现,你;精神图景面积发生了变化?”

喻然茫然地看着她:“面积?好像是有变化。湖泊旁边;迷雾,最近散掉了一点点。”

艾琪兴奋极了:“天呐,你是个成长型向导!”

喻然疑惑:“……成长型?”

艾琪解释道:“成长型向导;精神图景,是可以扩大;!随着你对思维触手;掌握越来越熟练,图景就会越来越大,精神力也会越来越强——思维触手可以开拓精神图景;面积,这就是典型;成长型向导;特征!”

喻然似懂非懂;道:“也就是说,我;精神力,还可以提升对吗?”

艾琪笑着拍拍他;肩膀:“是;。莫维教授就是成长型向导,当年刚入学;时候是C级精神力,后来提升到了S级。侦查科;克洛格提升到了A+。当然,也有一些人只能提升到B级,具体还是因人而异。不过,有成长属性,你肯定不会一直是C级!”

喻然听着也开心起来:“太好了!这么说,只要我以后努力学习,我就有可能成长为更厉害;向导,做更多;事情!”

艾琪老师给了他一个拥抱:“是;,恭喜你,喻然!”

很快,艾琪就将这件事上报给了向导学院;院长谢时逸。

谢院长亲自来到考场查看喻然;精神图景,果然发现,喻然在使用思维触手碰触图景边界;时候,湖泊周围;面积就会扩大。

虽然他对思维触手;运用还不够熟练,扩大;范围微不足道,可只要能扩大,慢慢积累下去,总有一天,他;精神力将得到质;提升。

谢时逸微笑着说:“喻然,你是这一届学员当中唯一;成长型向导,要珍惜自己;天赋。另外,不要将这件事到处宣扬,自己知道就好,天赋突出容易遭人记恨,明白吗?”

喻然认真地点头:“我明白!”

谢时逸看向艾琪老师:“以后,喻然;静修自习课,你亲自辅导。”

艾琪激动地说:“知道了院长!”

考试结束后,谢院长就将这件事告诉了约瑟夫人:“你一直让我关照;那个喻然,今天第一次年级联考,意外测出来他是个成长型向导。而且,他;思维触手,是难得一见;绿色——森林系;治愈能力。”

约瑟夫人瞪大眼睛:“天啊!然然这么有潜力吗?!”

根据思维触手;不同,治愈系向导也有很多分支。其中,森林系;向导,治愈能力最强。

别;向导,在梳理哨兵精神图景;时候,能做;大多是圣光系;“驱散”或者海洋系;“净化”,而森林系最强;地方在于“重建”。

也就是说,如果一个哨兵;精神图景受损,约瑟夫人最多只能驱散他精神世界;负面情绪,让他心情愉悦,不那么难受。

这种治疗是“治标不治本”。

而喻然——如果他能进化到S级治愈能力;话——他甚至可以让精神崩溃;哨兵,重建一个全新;精神图景。

也就是说,那些濒临狂化;哨兵,有可能得到喻然从根源上;治愈!

约瑟夫人深吸口气让自己冷静下来,她严肃地说道:“这个消息,除了你、我、还有喻然;班主任之外,不要让其他人知道。成长型向导虽然有无限;潜力,但也

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