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第二章(3 / 3)

出问题的话其实只是他随口说说的,作为一名冰帝的学生,他多多少少在迹部(半强制)的影响下培养了一些鉴赏能力。这一次,他可以确信你其实有着相当强的演奏水平,甚至是一个谦虚的才能拥有者,努力家们最讨厌的那个存在。你不仅是“美”的,更是“优秀”的,是“在上”的。他的内心愈发不能平静,挑战欲与隐藏的征服欲蠢蠢欲动。但他不会直白地进攻,他要在关键时刻,向你刺下最令人心动的那一刀。(好感度+3)

“呼。”你松了一口气,总算是发挥出了平日里的水平。

日吉若符合礼节地鼓了股掌,但你依旧无法从他冷静的神色中寻找到常见的赞赏或是惊讶,这种不确定性让你有些不安。

“这不是挺行的吗?”

你难以招架赞扬,小声地说道:“嗯,不紧张的话就会好一些吧……”

“紧张的话就找我这种不太懂的听众,反正我听着没什么问题。”他用正经的脸说着近乎自嘲的话,“之后如果还在附近练习的话,我就来听听,可以吧。”

没错,循序渐进,他是有耐心的猎人。

也许自己是该结交一些演奏圈子之外的朋友了。你这么想着,放松地弯了弯嘴角:“嗯,说不定这会是个有效的方法呢。啊,这么说来忘记自我介绍了,我是江原真理,关东艺术附中二年级。”

“日吉若,冰帝学园二年级,请多指教。”他像是心中的某根弦松了下来,语气稍作改变,“真理这种念法很少见,一般来说那种写法念麻里的更多吧。”

你眯起眼笑了:“确认了是同级生之后马上就不用敬语了呢,日吉君。”

日吉若冷哼一声,并不觉得有什么不妥。

“不过今天真的很感谢你,日吉君。”你依旧对他的动机心存疑惑,但这份感谢是真实的。

他无视这些琐碎的话,拎起网球包:“时间不早了,我送你去附近的车站。”

在去车站的路上,你们交换了联系方式,现在在周末可以邀请日吉若外出了。

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今天回家已经很迟了,在睡前还有一些空闲时间,你打算?

1.太累了,提前休息(次日练习+5)

2.学习音乐以外的基础课程

3.网上冲浪

【1d3=1 提前休息】

不论是练习还是人际交往都令你疲惫不已,你决定提前休息补充能量。

睡前,你回忆今天发生的事(对他人好感度确认以及调整):

迹部景吾:1d100-2=15-2=13 (他对你的好感 61 欣赏点数 0)

这是你第二次遇上体育社团的部长了,又一次干扰了别人的练习,尴尬的初见让你对他更加缺乏好感。

凤长太郎:1d100-2=10-2=8 (他对你的好感 69 欣赏点数 0)

你感谢他的好意,但是他的救场在你看来是如此的生硬且不知变通。你尊重善良,但不会有更多了。

日吉若:1d100-2+2=78 (他对你的好感 83)

虽然他也见到了你的糟糕演奏,但是之后的谈话和演奏让你今天的练习不再挣扎于焦虑之中。而且在此之上,他难以捉摸的意图和稍显冷漠的态度令你心跳加速,感到好奇。你愿意花更多的精力去了解他。你想读懂他,但这并不简单。

第二日结束

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