氛牵着走，跑到学校的后院不得不翻墙进去。
完全是自己的原因。
“我爬不上去。”这是事实，后院围墙与他本人不分伯仲，而你要伸直手臂才能碰到围墙的顶。
“嗯，我知道。所以我要先把琴带进去，再把你带进去。”
看上去轻飘飘的人，思路倒是很清晰。你这么想着。
时间不多了。
你用力抿了一下嘴唇，抱着豁出去的心态把琴盒递给他：“那就拜托了！”
他落到墙后，只传来一点落地的摩擦声。很快，他又翻回了墙外。
他没有显示出犹豫，一把就把你抱起来举过头顶，你也顾不得那么多，几乎伏在墙顶。待你找准平衡，他松手后从旁边又一次翻了过去，在里侧轻松落地，做出接你的动作。
你向下看去，他把你的琴盒放在稍有距离的一边，而不是靠在墙根底下，大概是怕翻下来的时候踩到或者碰倒。嗯，确实是细心的人。
翻过来后，比起直接蹦下去，你打算让脚尽可能地靠近地面再落下。
“放心，我接着你呢。”他向上扬扬手臂，示意你可以往下跳了。
调整呼吸，正当你认定这一刻时，不远处突然传来熟悉的声音。
“千岁，你果然在这里啊。”
在确认到来者的那一瞬间，你一个手滑，在短促的惊呼声中掉了下去。那么，被称作千岁的人有没有接好你呢？
1-40稳稳接住
40-80打了个趔趄，勉强稳住身形
90-100连带他一起撞倒
【1d100=11 稳稳接住】
他眼疾手快，有力的双手托住你的躯干。你平稳落地，不带一点颠簸，抬头望去，他正为自己的成功满意地眯起眼。
“江原，如果你想翻墙进四天宝寺……我也可以带你翻的！”白石的脸皱作一团，仿佛经历了艰巨的思想斗争，一副痛心疾首的样子，“千岁，一定是你教唆她的对不对？”他瞪着你们，尤其是千岁。
千岁松开扶着你的手，答道：“拉小提琴的都是这样的吧。”说罢他还向你投来目光寻求肯定。
答非所问，这两人对话中的因果关系究竟是怎么成立的？你百思不得其解。此时电话响起，你赶紧接通。是那位负责交接的前田老师。
“嗯……总之因为各种原因，现在我已经在校内。”在对方疑惑的声音中，你赶紧转换话题，“您现在在哪里……视听教室吗？好的，我马上就过去。”
挂断电话后，不等白石发问，你拎起琴盒率先掌握话题主动权：“白石さん，视听教室在哪里？我现在赶时间，真的很急！”
前田的确是四天宝寺的音乐教师，一位上了年纪的温柔女士。白石反应过来，你大约是有什么音乐上的事务要找她吧。虽然想再上演一段罗曼小剧场逗你玩，但你着急的样子不像是开玩笑，还是给出了正经回答：“我直接带你去。还有千岁，今天可不要再翘部活了！”
千岁抓了抓头发，好像听进去了又好像没有，伸了个懒腰，像在墙角打盹的猫。
在前往视听教室的路上，你还是简单说明了自己是来给吉成夏子代课的。在得知你的上课时间后，他沮丧地发现自己由于课程安排怎么都不可能溜去听。
“现在我就只剩不到两个小时紧急备课，如果白石さん来听的话，我肯定更加紧张。”翻墙的刺激感褪去，现在，临时授课的焦虑感再一次涌了上来。
“能让那个乐团的首席把代课的任务交给你，那肯定是因为她认为你有足够的能力。而且如果是江原的话，就算什么都不讲，只是拉小提琴就足够震撼了。”他眨眨眼，用没有缠绷带的手拍了拍你的发顶，“视听教室在这里，加油。”
你回想起吉成夏子春风得意地去见未来老板的模样，无可奈何地扬起嘴角。
进入视听教室，前田女士已经站在电脑前等着你。当你表明身份时，她惊讶地掩住嘴角：“在电话里我就感到你很年轻，但实在是没有想到吉成会让高中生来代课。她身体还好吗？”
你原原本本把那套牙痛的说辞告诉她。她同情地皱起眉：“哎呀，牙痛的话确实要命……不过即使这样还是靠止痛药坚持过上午的排练，真不愧是乐团首席的觉悟。”
不知道从何作答。你点头表示认同。
“那能拜托您先告诉我上一次夏子さん授课的内容吗？她实在牙疼得厉害，没来得及告诉我。”答应替她圆谎你就会贯彻到底，即使你内心对她的行为依旧保有质疑。
事实上，吉成夏子对待这里一个月一次的授课比你想象中的上心。那本几乎没有使用痕迹的课本，代表的不是她缺乏关心，而是她根本不需要这些辅助材料。在前田的描述中，吉成夏子精力充沛，言语间富有西式的幽默感，三言两语就能与学生打成一片。在授课过程中，她选择的题材新颖而不浮夸，即使