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62 第陆二章(1 / 2)

“念书”这种问题,即便是放到现代,很大几率也会激发老爹们的怒火,更不用说在这古代了。

按理,薛征是该大发雷霆的。可他看着小儿子那种,“您不回答便誓不罢休”的眼神,心下一软,便摆出“讲道理”的姿势,回道:

“念书,自然是为了将来能通过科举考取功名。”

“之后呢?”

薛蟠突然插话道:“弟,这你还用问,当然是‘升官发财’啦!”

薛螭瞪了一眼打乱他步骤的兄长,接着继续望向他的父亲。

薛征把两个儿子的互动看在眼里,说:“‘升官发财’也没错。”

“我们家已经很有钱啦,发财也不是很重要;那,为何要当官呢?”

薛征眉头一挑,“那不一样,中了举得了功名,我们家才能改换门庭;当了官,便能光宗耀祖!”

看着薛蟠兄弟“懵懵懂懂”地点头,薛征借机语重心长地教育:“你们这年纪,正是好好学习的时候,将来考取功名、为官做宰,为我们薛家争光!”

薛螭眨眨眼,说:“我跟大哥年纪小要努力读书,那爹爹——您小时候为什么不好好读书?”

薛蟠傻乎乎地在一旁应和:“是啊,是啊!”

这一刻,薛征想抽死这俩熊小子的心都有了。

——事实上,薛螭不是在找抽,也不是在无的放矢。

他最近结合了原著与实际情况,各方面去分析家里人的性格特点。

他曾经看过有红学者评论,说薛父能倾注心血悉心培养宝姐姐,务求将之培养成德工言貌兼备的当代淑女典范,足可见其是一位“有远见卓识”的人物。

毕竟,在这个父系社会里,女性基本均是作为男性附庸的存在——这直到现代社会才相对好一些——由此,从这个年代上看,薛父能如此用心地教养女儿,更显得弥足珍贵了。

对于这个观点,薛螭有不一样的想法:

放眼整个父系社会,就是多烂泥扶不上墙的儿子,当父亲的也不会轻易放弃治疗,最正常、最普遍的想法,是怎样为儿子做好打算、铺好后路。

最著名的例子就是那位刘阿斗。

然而反观薛父,从发现薛蟠不符合他的期望,便这么干净利落地放弃转而教养薛宝钗这一点,是非常不符合这个年代的特色的。

其实换个角度来看,薛父如此行事,不正正源于商人逐利的天性么?

因为儿子天赋不行,无论怎么投入都与预期收益不成正比,相反女儿培养好了,不论是送进宫还是怎样,那收益都是可观的。

作为一个商人,能不知道怎样选择?

不过,薛父大抵是没料想到,有一个不成器的儿子,就是女儿再优秀也是白搭。

关于薛父的眼界问题,薛螭亦有想过原因。

正所谓“三代看吃,四代看穿,五代看文章。”

薛家从商,到薛父这一代可不止三代了。

不可否认,薛父是有野心有能力的。

然而商人的身份,不仅限制了薛父对外的人际交往等方面,更局限了其看待事物的眼光、甚至是大局观。

眼光和能力的不匹配,自然阻隔了一个人的发展,甚至在重要抉择面前,极其容易犯大错误。

因眼界等各方面因素所限,薛螭发现,薛征对下一代“优劣”的评判,居然就简单地定为“会不会念书”这一点上面了。

——简直可笑!

便是真的很会念书,就真的能成为人才了?

不必提现代大把大把的念书不行但实际工作超牛的人,以薛螭曾当上副总裁的眼界,以及长期受某涯某吧各式八一八的熏陶,他都很明白,一个人的价值,远远不是“学习”一词能表现出来的。

再者,在古代里,不也有类似韩愈那篇《师说》的“术业有专攻”的名言?

因此,薛螭认为,必须从根本上,矫正薛爹爹的错误思维!

——肩负起如此伟大任务的薛螭,此时才会这么大胆地“口出狂言”。

仿若看不见薛征黑得像锅底的脸色以及快要爆发的怒火,薛螭佯装大大咧咧地说道:“不过啊,爹您虽然没有好好念书,没有当上大官,但是现在也很厉害嘛!所以念书不好,也不一定是个没用的人啊!”

有理有据有真实范例,一把就堵住了薛征的口,叫其一口气吐也不是吞也不是。

——要是反驳不就成了他不会念书他没用了么!

而且,这小崽子说那么多,不就是为了给兄长开脱嘛。

这是有兄弟.爱.的表现。不能生气不能生气不能生气……

想着,薛征强压怒气,沉着脸说:“你小子说那么多,不就因为你哥念书不行?那好,祥儿你说,你哥念书不行,日后能怎样?”

薛螭理所当然地说:“当然是跟着爹爹您学习啊!我们家,家大业大!是需要有人好好管理的!”

说完,薛螭转而跟薛蟠道:“哥,我念书还行,我就去考科举了,这个家,就拜托你了!”

薛蟠拍拍胸口,十分豪爽地应道:“没问题,阿弟你放心吧!”

薛征在一旁看得都哭笑不得了。这俩臭小子,老

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