任辞盈的初中班主任姓盛，负责教他们英语。刚开学他就给班级里所有同学定下班规。
1、上课不许说话，班级里有监控，他每天都会查，看见谁说话了就立马请家长。
2、不许在班级里吃任何零食，水果可以在下课吃，抓到吃零食就给全班每一个人都买一包一样的。
3、除了名著外，不许在班级里看任何与学习无关的书。
4、除了体育课与早上做操等特殊情况外，不许去操场闲玩。
5、下课只能在班级里或者班级外的走廊区域玩，不许串班串楼和其他班级的人交往过密。
6、作业在一进班时就交给第一排的两个小组长，早读课下课后交的作业一律不收，然后组长将没交作业名单统一交给课代表，课代表交给各科老师。
7、迟到两次请家长
……
第一次月考后，盛老师根据每个人的分数重新调了座位。成绩最好的坐前面，成绩不好的坐后面。
一个年级一共有一千二百多人，任辞盈第一次月考考了五百多名，被盛老师调到第五排坐着。调完座位后的班级就像有了隐形等级分布一般，随后盛老师又创造了一种新的隐形班规：成绩好的不能跟成绩差的玩。任辞盈不得不庆幸，幸好自己只是个中等，她可以随意选择跟谁玩。
近朱者赤近墨者黑是盛老师最喜欢挂在嘴边的一句话，可任辞盈时常在想，干涉交友真的能让成绩变好吗？
任辞盈把这件事告诉任爸，任爸却并不意外“你要记住这是一个阶层至上的世界。只要你是一个人，无论在哪，无论是什么事情都会被分为三六九等中的一层，你能做的只有努力不被分成最末等的那一层。”
“如果成为最末等的那一层会怎样？”
“受人白眼，被人不喜欢、嘲笑和看不起，遭遇不同的待遇……”
任辞盈并不能完全理解任爸的话，但她在盛老师的各种区别对待中逐渐开始明白。
盛老师偏爱成绩好的学生，忽视中等成绩学生，责怪成绩差的学生拖后腿，久而久之，那些成绩好的学生也越来越看不起成绩差的学生。他们之间时常发生各种各样的矛盾。
充斥着混乱，站队的初一结束了，在初二上学期，好学生突然跟他们口中的坏学生恋爱了，这让本来就对立的局面愈发混乱。
而引发这场混乱的主角一个是与任辞盈关系还不错的“坏学生”何常曦，一个是担任学习委员的好学生林一巍。
何常曦是盛老师口中不折不扣的“坏学生”，盛老师说她不仅学习不好还跟些其他不三不四的小混混在一起玩。但任辞盈倒觉得何常曦是一个很有趣的女生，她虽然个性张扬但为人讲义气，爽朗。
任辞盈有一次月考没发挥好，被调到第七排，何常曦就坐在她的后面。一来一往，两个人成了关系还不错的朋友。
何常曦长得很漂亮，她的头发很长还带着微卷。何常曦喜欢把头发披着，但被盛老师禁止披头发上学后，她就改成扎双麻花辫，双马尾各种发型。盛老师这下想找麻烦也找不到其他理由。
何常曦最讨厌的就是前面那几排的好学生，“汉谟拉比说过每个人生来都是自由、平等的……”
王舒涵正好从他们这边走过，听到何常曦的话嗤笑一声，“拜托，这是卢梭说的好吧。”
王舒涵就是经常与何常曦发生矛盾的前排好学生之一，何常曦被王舒涵嘲笑也没恼，“你这是在故意找机会跟我搭话，吸引我的注意力吗？”
“我只是纠错你而已，你可别想太多。”
“啊呀，你不会喜欢我吧。不好意思啊，我有喜欢的人咯。不过你可以等我不喜欢那个人之后，你可以在我面前多凑凑说不一定我也能喜欢上你，毕竟我不介意女生跟女生谈的，你还是有机会的。”
“何常曦你神经病啊！”王舒涵气急骂人，突然有人喊了她一声，王舒涵回头，林一巍面无表情地让王舒涵把上次她从他那边借的英语资料还给他。王舒涵这才匆匆回到座位找资料。
何常曦对上林一巍的冷冷的双眸，耸了耸肩，继续跟任辞盈她们聊起来。目睹这一切的任辞盈却察觉到他们之间似乎有着不一般的磁场。
所以任辞盈在得知何常曦与林一巍恋爱的事情后并没有太意外，而他们的恋情之所以曝光是因为班级里有人周末在市中心的苏宁广场里偶遇他们手拉着手逛街。
任辞盈唯一觉得意外的是何常曦竟然会喜欢上林一巍这种类型。林一巍是班级里的前三名，年级的前五十名，他戴着一副黑色方框眼镜，为人高冷，独来独往，基本上不怎么跟别人说话，对待成绩好的和成绩差的同学态度是一样的，倒是让他在那群好学生中显得有些特别。
面对班级里其他人七嘴八舌地议论，何常曦与林一巍却没什么反应，该干嘛还是干嘛，跟以前一样即使都在班级里也没什么互动。以至于很多人都开始觉得他们恋爱的事情其实是假的，是那个同学看错了。但任辞盈知道，何常曦与林一巍确实在谈恋爱。他们每次对视，哪怕只有短短几秒就会移开视线，也让任辞盈看出彼此的情愫。
何常曦与任辞盈的关