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第五章(2 / 3)

的了吗?”

方凌有些无奈,“那个楼主只发了自己要炸学校,也没透露别的信息。”他托着腮琢磨,“这个人虽然行为高调,但是做事还蛮谨慎的,因为也没做出实际的行动,很多人只当做恶作剧。”

……那你为什么看起来一脸兴奋的样子啊。

之前关注方凌,知道方凌特别喜欢解谜,连看小说都会去选择侦探系列的。这样莫名其妙的事情应该很符合他理想中的案件。

何小西皱着眉开始思索。这是一所公立高中学校,升学率很高,所以很多学生家长都费劲想把孩子送进这所学校读书。在她上高中的时候,大家都在按部就班地上课下课,没听说过什么离奇的事。而高考结束后,她搬到了临市,也在那里上大学,所以也不知道后来的高中学校到底有没有发生什么。

从现实去了解已经此路不通了。帖子也已经被删除了,更别说那些听起来像是恶作剧一样的发言。

方凌喃喃自语,“要是可以上网就好了,可以看看他还有没有后续发言。”

何小西试着从结果推导过程。如果这件事真的发生了,那么这个人是怎么做到的呢?炸药这么不稳定的物品,怎样才能安全地带进学校?他要怎么保证自己也不受牵连?他准备什么时候炸?何小西揉了揉头发,有些苦恼,光是这几个紧要的问题,她就能想出无数个答案。

她看了眼方凌,就看到方凌有些兴奋但有些纠结的样子,她问,“你有什么想法?”

他转过身看了一眼何小西,表情神秘,“我觉得我可以去教师办公室借用一下电脑。”

他解释道,“之前参加比赛查资料用过办公室电脑,可以上网。”

何小西眼睛突然一亮,确实可以上贴吧查一查,只不过帖子都被删了,很可能找不到有用的信息。她有些沮丧,就听到方凌继续说道,“我刚好有一个管理员账号。只不过不知道有没有用。”

何小西瞪大了眼睛,再一次意识到方凌实在“好用”。

方凌说,因为高二当过学生会长,所以按照惯例,上一任会长就把其中一个管理员账号给了他。

事情总算有了一点进展。只不过要怎么避过夜自修老师去办公室呢?何小西又苦恼上了,方凌有些奇怪地看了她一眼,“我直接跟老师说就可以了呀。”他以前参加的学校比赛很多,又是内宿生,没法上网,只能借用老师电脑查资料。

何小西最后的担忧也消失了。

他们定下计划的时候,刚好午休时间结束。何小西又被迫上了一下午的课,感觉灵魂快要出窍。而方凌还是神采奕奕的样子,趴在桌上有些生不如死的何小西心想,也许这就是年级前十和文科班中下游学生的区别吧。而且他长大了,时隔十年,居然还有这份精神气去听课……

唯有靠胡思乱想,何小西才艰难地度过了一个下午。临放学前,老师也坐实了过两天要考试的消息。也就是说,如果何小西再找不到脱离梦境的方法,她很可能还要冒着被炸死的风险在学校里考试。

何小西神情恍惚地跟着方凌。方凌做什么,她也跟着做什么。她心想,初恋没认出自己来算什么,最可怕的是和初恋一起考试,自己还要在他面前再丢脸一次!夜自修时,何小西头一回这么目光热切毫不避讳地看着走上去跟老师说话的方凌,迫切地希望老师能答应方凌的请求。

坐在讲台上的老师点了点头,何小西看见方凌伸手在背后比了一个OK的手势,朝老师鞠了个躬,就直接走出了教室。

何小西有些控制不住自己的心情,也只能心神不定地在课本上写写画画,试图从那些谣传中理出一条清晰的线索。

这个炸弹狂魔——这个称号是方凌取的,除了一直在强调自己的计划,还说过想给他们一个“惊喜”。她在课本上写下了两个字——惊喜。怎么样才算惊喜?

出乎人意料的事情才是惊喜。这个人已经高调宣布了自己的计划,算不得什么惊喜。如果闹到最后只是一场恶作剧,那算惊喜吗?过往的经验告诉何小西,不可能是恶作剧,因为在这里,没有比这更奇怪的事情了。那么就是手法上让人惊喜吗?还是结果上是惊喜?对象是谁有惊喜?还是猜出他的身份让人惊喜?

何小西试图理解这个人的心理,只得到了更多的谜团。她泄气地放下笔,看着窗外。窗外一片漆黑,门窗紧闭,只有这间教室是亮着的。所有人都在奋笔疾书,何小西格格不入的感觉越发强烈。一旦发现自己只有一个人,她孤独的感觉越发强烈。她很长时间都处于这种状态,方凌的出现让她暂时遗忘了那种感觉。现在方凌离开,她一个人身处这间不算陌生的教室里,那种孤寂的感觉突然又卷土重来。她像是痛得狠了,忍不住弯下了腰。

等到方凌回来的时候,何小西早就收拾起莫名的情绪。她脸上平静,正在低头书写着什么。直到方凌落座在她身边,她才转过头,平静的眼神带了一丝温度。

“怎么样?”她低声问道。

“你先看看。”方凌拿出了一张纸,都是他刚刚从办公室电脑里抄下来的跟那个炸弹狂魔有关的帖子。

何小西小心翼翼地拿过来,把纸藏在了课本下面,开

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