。” 也不是没有灵力低微，但学术水平强的修士，可……可她都已经不识字了，还怎么在学术上有成就？ 陈大海打电话给李校长报告工作：“她同意了，她的家人也同意了。” 丁灵的叔叔婶婶知道学校肯管，连个电话都没再打过来，还说：“咱们接个电话要跑十几里路，她要是不回来，就别再打过来了。” 李校长知道了情况也叹气：“那让她安心呆在学校，先把身体养好，识字读书什么的，慢慢来吧。” 丁灵就这么在校医院住下了。 她自己就颇通医术，当杂役那几年种过灵植养过灵兽，那时她就会偷偷种几株功效更强的药草，好下山换点灵石。 再用灵石换丹药心法，增进修为。 没有师傅领她入门，全靠自己摸索的野路子，才从一众外门弟子中脱颖而出。 丁灵闭目思索眼前事。 不能让人发现她夺舍了这女孩的身体，在这个世界活下来。她想亲眼看一看那个洞，她想知道那个洞里发生了什么。 她隐隐有种感觉，山洞里有她想要的。 丁灵每日服下的药剂，都将灵力先供到灵府，滋养焦枯的灵根。 胳膊一点没好，愁得宋教授给她加大了剂量。 剂量大了，还是没效果，宋教授为她检查身体，问她：“你有 没有什么感觉？” 丁灵思索片刻，答道：“每到夜里，气海发热。” 宋教授看她指着丹田灵府，伸手就要探索。 丁灵已有准备，眼见她伸掌过来，克制住了还手的冲动，任由宋教授在她灵府内探了一回。 宋教授没能探出什么来。 她依旧安慰：“这样吧，我们再加点剂量试试看，过几天我去参加医学大会，你的病例会上讨论一下。” 丁灵自然来者不拒，她现在的灵根就似株渴水枯苗，浇得越多，生机越显。 可这个世界灵气稀薄，灵植品阶太低，喝上几十瓶，也没她原来一瓶下阶药品的灵力强。 操场时不时会传来训练的声音，许护士每次看丁灵面无表情的样子，都以为她故意克制，开导她：“别着急，我们先养好身体。” 宋教授说了，不能消耗精神。 丁灵如何不急，不识此地文字，又当如何修炼？ 没想到，全靠了姚贝贝那个小灵童幼儿学习机。 这个学习机是给幼儿学习用的，里面除了魔怪消消乐之外，还有内置的幼儿智趣小游戏，其中就包括宝宝识字大全。 只要病房没人，丁灵就点开宝宝识字大全（幼幼版），重新学习六至八岁小朋友的听、读、写。 “选对啦！宝宝真棒！” “选对啦！宝宝真厉害！” “又选对啦！真是个聪明的好宝宝！” 法器内不断传出甜美女声，丁灵躺坐在床上，一条腿支着，另一条腿架起来。越学越满意，这法器虽花哨了些，也算实用。 余下两个幼幼泡泡英语（？）和小灵童欢乐数学（？），等她识了字再说。 重新仙修第一步，打卡宝宝识字大全（幼幼版）。！