林真的破天荒给她买了块光明白雪方砖。
林朝夕拆开蓝白相间的包装,咬了一口,冻得打了个哆嗦,鼻子都僵了。
这时,她面前有小朋友捏着棉花糖走过,粉色的,像好看的云朵。
“师父……”林朝夕试探着问。
“差不多行了啊。”老林很敏锐。
林朝夕捏着方砖,手很凉,老林刚才被她抱了半天,前胸后背都是汗,她挺不好意思的,将啃了两口的方砖递给老林,“师父你也吃。”
老林没嫌弃,接过就是一大口,比她咬的多得多。
林朝夕惊了,之前老林虽然也喜欢和她抢东西吃,但从来都让她多吃点,现在这个很不讲道理,张嘴就是一大口的老林,林朝夕太陌生了。
她赶忙抢回方砖,边咬边向老林坦白:“其实……我……考得还行吧?”
“什么叫还行?”
“就好像都做出来。”林朝夕说着,为了多吃会白雪方砖,就边回忆题目,边偷偷小口小口啃冷饮。
老林倒再没有和她抢冷饮的意思,一直很认真听。每听完一题,老林都会问她的答案,林朝夕就如实回答。
她说完最后一题答案,老林脸色一沉。
林朝夕心中有不好的预感,很惶恐,那题是特别难,她也不是那么有把握。
“你写了660?
“是的……”
“那你哭屁啊?”老林很不爽。
“诶?”
“全对!”老林视线移向她手里的方砖,“讹我呢?”
“师父您不要在意这些细节!”林朝夕赶紧把最后一口方砖塞到嘴里,宣誓主权。
也是过了一会儿,她才意识到,全对是不是意味着她可以进夏令营了?有机会和裴之一起学习?
当然,一起学习的人里也包括章亮,可她刚对章亮放过强力嘲讽。林朝夕“咝”了一声,很懊悔,她把吃完的冰砖纸塞老林手里,双手捧着脸,极其绝望。
“又怎么了?”老林语气中已经对她有了不信任。
“我今天刚到硬点子了师父。”林朝夕嘟囔道,“你还记得那天,就公园里干翻‘心算王’的那个男生吗,我今天看见他被人警告不许去晋杯夏令营。”林朝夕把遇到裴之和章亮的事情说给老林听,并简要提了她损章亮的事情,而为了避免老林在意裴之,她特地用章亮做结尾,“我要是进了夏令营,也碰到章亮,该怎么办啊。”
“你暗恋裴之?”老林听完,第一句话是这个。
林朝夕倒吸口冷气,差点咬到舌头,老林怎么到哪都这个配方!
“我是小学生!”她强调。
“你们这辈儿小学生不写情书了?不能吧,生活这么枯燥?”
“那都是小朋友过家家。”林朝夕一本正经。
“所以你对裴之不是过家家。”老林笑。
林朝夕差点喊卧槽泥垢,但强行一本正经,“师父,我的重点是校园霸凌,和未来可能发生的霸凌。”林朝夕拍了拍胸口,“主要是章亮对我。”
“哦。”老林说。
“哦什么?”
“你怕什么?”
“怕夏令营的时候,章亮欺负我。”林朝夕重新说了一遍,仿佛能去夏令营是铁板钉钉的事情。
“没事。”老林说。
“怎么没事了!”
“你是女孩子。”
“女孩子才怕呢!”
“你可以哭啊。”老林笑。
林朝夕看着老林t恤上被她哭湿的部分,感受到什么才叫嘲讽。
【二】
那个中午,老林一直在打趣她明明全做对还哭的事情。
不过她和老林谁都没提那本“心算秘籍”。对她来说,是只翻过一遍,根本没开始学习,当然不好意思问。而老林估计是有点后悔把秘籍给她,不想提,俗称傲娇。
回院后,林朝夕放下书包,又关上门,准备学习。
她翻开老林仔细改写的心算教程,先认真看老林在最后重新改换顺序的目录。
心算能力的培养一直是数学初等教育的主要部分,比如背乘法表就是,通过大量练习后形成联结,在较少时间内完成复杂的计算任务,有利于后期更加复杂问题的解决。
具体来说,肯定是有好处的,但心算王那种错误教材肯定是坑爹啦,还有些家长让孩子拼命练,纯粹机械性计算,也是错误的。
曾经,老林也带她玩过一段时间的心算练习,不过她实在太懒,老林就放弃了。
现在翻着老林改写的这本书,那些熟悉的字迹,无聊的笔触,认真的态度,让林朝夕莫名其妙觉得那些数字间的规律有趣起来。
她把书翻到第20页,开始看加法速算的部分。
加减法的核心,说到底就是凑整,但因为小学强□□列竖式计算,很多小朋友看到加减法都下意识开始打草稿,实际上,如果能先找到数字间的规律,扔掉稿纸进行心算,其实能拓展大脑工作记忆所的广度,对后期数学学习还是有帮助的。
林朝夕把笔扔开,开始看计算题。
这时,宿舍门被敲响。
“请进。”
她回头说道,门被一把