常兴奋，他举手发言的次数比平时多了好几倍，连平时沉默寡言的孩子也被他的热情所感染，纷纷加入了讨论的行列。
下课后，肖刚跑到徐歆欣面前，眼睛里闪烁着感激的光芒：“老师，今天的课太有趣了！你是怎么知道我喜欢恐龙的？”
徐歆欣笑着摸了摸他的头：“因为我一直在观察你啊，肖刚。每个人都有自己特别的兴趣和爱好，老师希望能和你一起探索这些有趣的领域。”
肖刚愣住了，他似乎从未想过老师会如此关注他。他低头想了想，然后小声地说：“老师，其实我以前在课堂上捣乱，是因为我觉得那些内容太无聊了。但现在，我发现学习也可以很有趣。”
徐歆欣的心被深深触动了。她意识到，每个孩子都是一块未经雕琢的璞玉，只要用心去发现和引导，他们都能绽放出属于自己的光彩。