下，容念满脑子胡思乱想，台上的班主任布置起了近日的年级活动。
高二是承上启下的阶段，高三全心扑在学习上，有些活动放到目前来做，是最合适的时机。
“我们高中每届都会办一次沟通活动，在你们十八岁到来之际，有一直没倾诉的心里话，或者对自己有什么期许，都可以写在信上，寄给你们的家人。”
“文字的力量与语言不同，或许你们平时和爸妈闲聊，两三句不对付就要吵起来，但书信是安静的，希望借由这个形式，起到一个好的作用。”
班主任性格古板，说话语气一直严肃，如此交代完，便向大家分发了邮票和信封。
这个时代，寄信渐渐退出大众视野，不过在学生之间还算流行。
尤其这所学校校风抓得严，不让带手机，住校生每周连着五天闷在这里，抽空给外校朋友写信的不少，门卫室也总会有一筐来自各个学校的信件。
容念的同桌是热衷者之一，课桌里有一堆材料，当场和容念分享了两张好看的信纸。
这么做完，同桌后知后觉，容念好像没有可以配合活动的家人……
不过她很快松了一口气，容念并没显露出任何的不快，朝她道谢后便把信纸收了起来。
屋外的雨声淅淅沥沥，白日里的光线都显得黯淡，这场台风足足来了三四天。
周末时天空终于迟迟地放晴，阳光照着地面上坑坑洼洼的水坑，折射出细碎的光点。
福利院旁边有老小区和一些商店，杂货铺的老奶奶做了些手工糕点，很热情地送给容念一袋。
容念没有推拒，但多留了十分钟，帮