按照图示贴好电极片。
一片贴在右锁骨下方，另一片贴在左侧腋下。
确保它们与皮肤紧密接触。
让所有人远离患者，AED会自动分析心律。
如果AED建议电击，再次确保没人接触患者，然后按下电击按钮。
电击后，立即恢复CPR，持续2分钟。
之后，AED会再次分析心律。
重复这个过程，直到专业医护人员到达或患者恢复意识。”
莉莎环顾教室，确保每个学生都跟上了节奏。
“记住，AED的设计初衷就是让非专业人士也能轻松使用。只要你们认真聆听并遵循设备的语音指示，就一定能正确操作。”
她看了看手表，意识到课程时间即将结束，就没安排AED的实操。
“今天的课就到这里。下周我们将进行实际操作练习。在那之前，我强烈建议大家复习已经学到的内容。”
莉莎继续说道，“现在，你们还有什么问题吗？”
教室里陷入了短暂的沉默。
有几个学生看起来欲言又止，但最终还是选择了沉默。
见无人提问，莉莎拿起桌上的资料便准备离开。
“如果之后你们想到任何问题，随时可以发邮件给我。”
学生们陆续起身，三三两两地交谈着，鱼贯而出。
“我们也走吧。”
林栋拉起苏珊的手一同离开。
这门急救课程虽然只有2个学分，但课程内容精炼而实用。
每月只有3节课，既照顾了学生们的学业负担，又确保了学习的高效性。
前期课程着重于必要的理论基础，而后期则侧重实践操作和技能考核。
林栋前世自然也上过这个必修课，所以只需要练习几次回忆一下即可。
他来上课，更多的是陪伴苏珊。
“林，回家以后，你可以让我在你身上练习一下吗？”
苏珊跟着他离开教室，在路上问道。
“当然可以。”林栋笑着回应道，“只要你别按标准给我做CPR就行。”
标准的CPR做完，人就算能救回来，胸口塌的也没法看了。
最少养个几个月才会恢复元气。
当林栋陪伴苏珊沉浸于急救课程的时候。
数千公里之外的哈佛大学里，埃莉诺正在一间幽静的生物实验室中。
专注探索着显微镜下的细胞奥秘。
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