升难度，再慢慢延展至进阶题。
而碎片时间则用来学英语。
鹿禾三中每天晚自习前会播放二十分钟的英语听力练习广播, 难度直接对标高考。
练习册是学校统一发放的，不过仅提供给高三和火箭班的学生。
只有少数几个对自己的英语学习要求较高的高一、高二普通班学生会私下主动找老师要来一份练习册，自己默默跟着听练。
沈确就是其中之一。
而现在, 在他的要求下, 尹煦也加入了这一听力练习大军。
虽然那些对话和文章在目前的尹煦听起来相当吃力，十句话听不懂八句, 另两句也是连猜带蒙的, 但他对这一举措毫无怨言。
因为他很清楚, 自己的最终目标并非只有进步50名这么简单，而是要考985。
如果沈确仅仅以普通班的学习强度来要求他，实在难以达成最终夙愿。
而英语不像数理化, 是无法一蹴而就的。
这是一门需要长期积累的学科, 必须从现在开始就养成阅听读写的习惯, 才能在潜移默化中提高考试分数。
于是这些天, 尹煦走到哪儿都塞着个耳机, 神色专注，就连课间趴桌上休息时都忘了摘下来。
潘哲帅以为他在听什么流行好歌, 趁他没留神，薅过来半边耳机线, 一听，顿时傻眼了。
耳机里传来的那纯正的BBC广播腔让他条件反射地打了个激灵。
再一翻尹煦的map3列表，里面下载的全都是VOA和BBC素材。
潘哲帅见他醒了，忍不住问他：“这你能听懂？”
“听不懂啊。”
尹煦睡眼惺忪，答得坦然。