康乐说来就显得十分空洞，那换别人来说。
桃县县令孔笙，从前也是行健书院的学生，且和邵希一样，是平民出身。
其人刚正不阿，正气浩然，平生最恶的便是攀炎附势之人，不光是这样，他还治县有方，一身清廉，不论哪个方面都值得人学习。
邵希听懂了康乐的言外之意，脸上撤了忧愁，道：“今日多谢县主开解，待我与母亲说明，便往桃县游学一番。”
他倒掉杯子里混了冷热两种茶的茶水，重新斟上一杯，浅浅尝了一口，扭捏道：“其实，我还有一事想问。”
康乐潇洒甩手：“但说无妨。”
得了这句，邵希才缓缓开口道：“其实也不是我的事，是我的一个朋友。
“不久之前，他不过是帮了一位贵女一点小忙，谁知那名贵女就此缠上了他，对其纠缠不休，实在令人苦恼。”
往往这种以“我的一个朋友”开头的故事，讲的都是自己的经历，康乐一开始也是这么想的。
可听到后面，康乐越来越觉得邵希说的是这个朋友是秦云谋，而那个令人苦恼的贵女，是她。
康乐小心翼翼地问：“这名贵女是如何纠缠你朋友呢？”
邵希漂亮的眼眸里染上些许怒色，他道：“她总是和她的一个跟班躲在一边，悄悄地观察着我这位朋友的一举一动，然后有意无意迎合我这位朋友的喜好，让我这位朋友不胜其扰。”
这样的话，说的就不是康乐了，康乐不可能去跟踪谁，更别说为了讨好谁，委屈自己去迎合别人。
邵希继续道：“有一次，我这位朋友不过随口说了一句想学琵琶，第二天便听到她在不远处调试琵琶。
“明明旁人入行健学院的机会如此难得，他们两个却占着行健书院学生的名额，一心扑在这种无聊的事情上，当真可笑！”
学琵琶？这事儿好熟悉啊……
她想起不久前突然兴起说要学琵琶的钟景宁，还有他带来的苏周容，他们两个和邵希一样，都是行健书院的学生。
康乐道：“若是实在觉得他们烦，影响到你了，那就开诚布公和他们讲清楚。”
邵希拍案：“县主也觉得应该开诚布公地讲清楚？”说完他又自知失态，缓缓坐下。
“自然，”康乐鼓励道：“若不和钟苏二人讲清楚，他们就不会觉得自己做错了，这种事情也还会发生，你也很难静下心来学习。”
她很自然地将“朋友”这个多余的词缀舍弃掉，邵希发觉时，已难自圆其说，便随她怎么说了。
邵希听出康乐认识烦他的两人，有些难为情地道：“我不知县主认识那位贵女和她身边的贵公子，说出了些不逊的话，但我并不觉得我有说错。
“因为从前在行健书院时，我就听说过县主的事，自那以后便一直敬仰县主，将县主的处世之道作为我处世的准则。”
他的这一番话说得很圆滑，既在恭维康乐，又是在为自己说出口的不逊之言开脱，甚至只要康乐否定他说的，那就是在否定她自己的处世之道。
说实话，邵希恭维人的话术，比太史公硬要说汉太祖是蛟龙之子还要好笑。
但他恭维的对象是康乐，一个一听到别人说自己好话就会飘得忘乎所以的人，所以康乐非但没觉得他的话生硬，相反还十分受用。
康乐道：“你说的没有错，本来就是他们做的不对。”
书院是用来读书的地方，自己不想学就罢了，还要影响到别人，总该有人对他们的错误行径作出批评。
“嗯，那我知道该怎么做了。”邵希从怀中掏出一本未有封名的书，递给康乐，道：
“为感谢县主，这本书是我近日所写……咳所喜的。里面一些句子凝聚了古往今来许多‘闲’人的人生智慧，十分能打动人心，我知县主嗜书如命，故想将此好物赠与县主。”
康乐辞却道：“既是你所爱，我又怎么好收下，还请师弟收回。”
邵希用他那双带上些迷蒙白雾的桃花眼望着康乐，问：“县主可是嫌弃了？”
他话赶到这儿，康乐再推不掉，只好收下，道：“师弟割爱相赠，我必日夜研读，细细品味。”
她祝愿道：“‘愁烦中具潇洒襟怀，满抱皆春风和气；暗昧处见光明世界，此心即白日青天’，师弟，愿你此去桃县，携硕果而归。”
邵希道：“县主所言‘开诚布公’，邵希受益匪浅。”
送走邵希后，康乐翻开了那本没有封名的书。书的扉页上赫然写着“霸道王爷的心尖宠”几个大字，而书的全名是《精读〈霸道王爷的心尖宠〉悟人际交往之爱她就不得不对她说的一百句情话》。